At the Interpretation Institute, School of Behavioral Sciences
Tel Aviv-Yafo Academic College
30 שעות אקדמיות
10 מפגשים בימי רביעי בין השעות 16:00-18:30, בתאריכים:
13.1.27, 20.1.27, 27.1.27, 3.2.27, 10.2.27, 17.2.27, 24.2.27, 3.3.27, 10.3.27, 17.3.27.
ההשתתפות בעלות מסובסדת של 350 ₪ (הנחה מעלות מלאה של 2,100 ₪).
הקורס מוצע ליועצות ויועצים חינוכיים בתעריף מסובסד הודות לתרומה של קרן המבקשת להישאר בעילום שם, במטרה משותפת לקידום והרחבת ההכשרה המקצועית של יועצות ויועצים חינוכיים בישראל.
התרומה מאפשרת להציע קורסים ברמה מקצועית גבוהה, בעלות מסובסדת משמעותית, מתוך תפיסה כי השקעה בהכשרת יועצות ויועצים חינוכיים היא השקעה בתשתית החברתית והנפשית של מערכת החינוך כולה. היועצות והיועצים החינוכיים מצויים בחזית העשייה החינוכית–חברתית, פוגשים מדי יום ילדים ובני נוער מכל שכבות החברה הישראלית, ומהווים דמויות מפתח בזיהוי מצוקה, בליווי רגשי ובהובלת תהליכי חוסן במערכת. בהתאם לכך, ההשתתפות בקורס כרוכה במחויבות מלאה לתהליך הלמידה, לנוכחות סדירה ולהשקעה מקצועית, מתוך אחריות משותפת למימוש ההזדמנות שניתנה ולהטמעת הידע והכלים
תיאור הקורס:
"אתה אמיץ יותר ממה שאתה מאמין, חזק יותר מאיך שאתה נראה, וחכם יותר מכפי שאתה חושב" (פו הדוב, א. א. מילן). משפט זה עומד בבסיס הקורס "עוצמה – כלים להעצמה וחיזוק העצמי ליועצות ויועצים חינוכיים", המזמין את היועצות והיועצים החינוכיים למסע אל תוך גישה מקצועית המשלבת את מיטב הידע המדעי מהפסיכולוגיה החיובית יחד עם כלים מהטיפול קצר מועד ממוקד-פתרון בתוך מסגרת תיאורטית ויישומית של הטיפול הקוגניטיבי-התנהגותי (CBT) בקורס זה הדגש הוא על הגישה הקוגניטיבית-התנהגותית חיובית (Positive CBT) ועל תפקידם המרכזי של החוזקות והתקווה כמנוף לשינוי. תוכנית הקורס כוללת מספר נושאים וכלים יישומיים, אשר תורמים לקידום רווחה נפשית, מרחיבה אופקים ומסייעת בהתפתחות אישית ומקצועית, עבור יועצות חינוכיות. מחקרים רבים, כמו גם ניסיון קליני, מראים כי לגישה הקוגניטיבית-התנהגותית חיובית יש כוח מגן, יכולת לתרום לילדים, בני נוער, הורים וצוותי הוראה ולהביא לידי שגשוג וצמיחה גם ממקומות של משבר וקושי. המטרה היא לזהות, לחקור וליישם חוזקת, להתחבר לערכים ומידות טובות, להגביר נוכחות של רגשות חיוביים, למצוא משמעות בחיים, לטפח מערכות יחסים, להעצים תחושות שליטה ומסוגלות עצמית ולקדם רווחה נפשית.
הקורס בנוי בגישה רב תחומית, מודולרי, בדגש על חווית למידה אקדמית, שיתוף והתנסות ייחודית בזיהוי חוזקות אישיות ומקצועיות, היכרות עם כלים יישומיים מבוססי מחקר, ותרגום שלהם לעבודה יומיומית עם העצמי, עם הורים, עם צוותי הוראה ועם ילדים ובני נוער, הן בימים של שגרה והן בעתות חירום ומשבר.
מה נלמד בקורס:
עקרונות היסוד של הפסיכולוגיה החיובית, מודל PERMAH ומודלים של חוזקות.
תאוריית התקווה ותפקידה בהתפתחות האדם, בהתמודדות עם משבר ובתהליך הטיפולי-חינוכי.
הגישה הקוגניטיבית-התנהגותית חיובית (Positive CBT): עקרונות, פרוטוקול הטיפול וארגז כלים.
כלים יישומיים מבוססי חוזקות ותקווה לעבודה עם העצמי המקצועי, עם הורים, עם צוותי הוראה ועם ילדים ובני נוער.
התאמת הכלים לילדים ולמבוגרים, למצבי שגרה ולמצבי משבר וחוסן קהילתי.
מטרות הקורס:
להקנות בסיס תאורטי ומחקרי מוצק בפסיכולוגיה חיובית, בתאוריית התקווה ובגישת ה-Positive CBT.
לפתח אצל המשתתפות/ים ארגז כלים יישומי, מבוסס מחקר, לעבודה עם אוכלוסיות מגוונות במערכת החינוך.
לעודד חשיבה יישומית-יצירתית להתאמת הכלים לגיל, לתרבות ולהקשר (שגרה מול משבר) של כל מטופל/ת ומסגרת.
אודות המרצה:
ד"ר דליה אלוני, היא פסיכולוגית חינוכית מומחית ומטפלת קוגניטיבית-התנהגותית (CBT), סגנית דיקן מסלול פסיכולוגיה וראשת התוכנית לתואר שני בפסיכולוגיה חינוכית, במרכז האקדמי למשפט ועסקים, ברמת גן. מלמדת קורסים בפסיכודיאגנוסטיקה, בהפרעת קשב וריכוז (ADHD) ובטיפול קוגניטיבי-התנהגותי, ובעלת קליניקה פרטית לאבחון וטיפול בילדים ובהורים. ד"ר אלוני היא בעלת מומחיותבהכשרת מטפלים וצוותי הוראה באבחון וטיפול בילדים, בני נוער והורים. כמו כן, היא עוסקת במחקר ב-Positive CBT, ופיתחה את תוכנית וערכת "עוצמה- לגלות את החוזקות", אותם הציגה בכנסים בארץ ובכנסים בין-לאומיים (בהם IPPA, ECPP, ISPA ו-ENSEC) ופרסמה מאמרים מקצועיים.
קהל יעד:
יועצות ויועצים חינוכיים, פסיכולוגיות ופסיכולוגים חינוכיים, מדריכים ומדריכות, מפקחים ומפקחות של יועצות ויועצים חינוכיים.
עלות הקורס:
350 ש"ח

